Zaprojektowana przez nas szkoła zajmuje całe piętro nowoczesnego budynku biurowego. Od początku przyświecała nam jedna nadrzędna idea: stworzyć bezpieczne, inkluzywne i przyjazne środowisko, w którym dzieci mogą rozwijać się
w swoim tempie, czuć się dobrze i doświadczać szkoły jako miejsca wspierającego, a nie przytłaczającego. Projekt powstał w oparciu o wytyczne „Modelu dostępnej szkoły” oraz konsultacje ze specjalistami z zakresu dostępności, edukacji i rozwoju dzieci. Aktywna Mała Szkoła stawia na otwartość i różnorodność, dlatego zaprojektowana przestrzeń odpowiada na potrzeby wszystkich uczniów – niezależnie od ich możliwości, wrażliwości czy stylu uczenia się.
Każde pomieszczenie – od sal lekcyjnych, przez gabinety specjalistów, pracownie, bibliotekę, aż po salę doświadczania świata – zostało zaplanowane z myślą o komforcie psychicznym i fizycznym użytkowników. Szczególną uwagę poświęciliśmy ograniczaniu przebodźcowania: zastosowaliśmy stonowaną kolorystykę, przemyślane kontrasty, dobrej jakości materiały akustyczne oraz czytelny podział funkcji przestrzeni.
Kluczową rolę w projekcie odegrała elastyczność. Przestrzenie pełnią w ciągu dnia różne funkcje, co pozwala na optymalne wykorzystanie powierzchni i dostosowanie jej do aktualnych potrzeb szkoły. Świetlica może zmieniać się w jadalnię, sala integracji sensorycznej w bibliotekę, a dzięki rozsuwanej ścianie akustycznej świetlica łączy się z salą wielofunkcyjną, tworząc przestrzeń wydarzeń, spotkań
i wspólnych aktywności.
Sercem szkoły jest otwarta strefa rekreacyjna – jasna, przyjazna, z platformami do siedzenia i miejscem do swobodnego ruchu. To przestrzeń budująca relacje: sprzyja spontanicznym spotkaniom, rozmowom, wspólnemu spędzaniu czasu, a jednocześnie doskonale sprawdza się podczas apeli czy rozmów „w kręgu”, prowadzonych w partnerskiej, mniej formalnej atmosferze. Tego typu przestrzenie odgrywają kluczową rolę
w tworzeniu i podtrzymywaniu więzi społecznych w szkole.
Sale lekcyjne zaprojektowaliśmy
w duchu minimalizmu, który wspiera koncentrację i poczucie spokoju. Gładkie wykładziny, stonowane barwy oraz tablice na dekoracje umieszczone z tyłu sal pomagają dzieciom skupić się na nauce. Każdy uczeń ma własne miejsce na książki, dostęp do ładowarek oraz możliwość współtworzenia zielonego otoczenia – w klasach znajduje się dużo roślin, o które dbają same dzieci, ucząc się odpowiedzialności i troski o wspólną przestrzeń.
Zaprojektowana przez nas szkoła zajmuje całe piętro nowoczesnego budynku biurowego. Od początku przyświecała nam jedna nadrzędna idea: stworzyć bezpieczne, inkluzywne i przyjazne środowisko, w którym dzieci mogą rozwijać się
w swoim tempie, czuć się dobrze i doświadczać szkoły jako miejsca wspierającego, a nie przytłaczającego. Projekt powstał w oparciu o wytyczne „Modelu dostępnej szkoły” oraz konsultacje ze specjalistami z zakresu dostępności, edukacji i rozwoju dzieci. Aktywna Mała Szkoła stawia na otwartość i różnorodność, dlatego zaprojektowana przestrzeń odpowiada na potrzeby wszystkich uczniów – niezależnie od ich możliwości, wrażliwości czy stylu uczenia się.
Efektem jest spójna, nowoczesna i empatyczna przestrzeń edukacyjna – szkoła zaprojektowana
z uważnością na potrzeby dzieci, nauczycieli i całej społeczności szkolnej. Świadomie zaprojektowane, wielofunkcyjne wnętrza pozwalają maksymalnie wykorzystać dostępną powierzchnię i dostosowywać ją do aktualnych potrzeb społeczności szkolnej.
Opowiedz nam o swoim projekcie – wspólnie znajdziemy najlepsze rozwiązanie.